A Maple Bear promove uma jornada de inovação e empreendedorismo na vida dos alunos. Eles desenvolvem criatividade, imaginação, leitura, matemática no cotidiano, método científico e trabalho em equipe.

Em um mundo dinâmico, tecnológico, em que atividades automatizadas não mais existem e a inteligência artificial é cada vez mais presente, criatividade e inovação tornam-se verdadeiros – e talvez os mais importantes – diferenciais. Na Maple Bear a imaginação não tem limites. Durante as aulas é possível trazer exemplos do cotidiano e até mesmo utilizar músicas nas matérias estudadas. Foi o caso da fotossíntese. Os alunos captaram a forma como a planta faz para crescer, transformando luz solar e CO2 . Eles utilizaram até uma música – “They Grow” – produzida pela Science Rap Academy, da The Nueva School, na Califórnia (Estados Unidos). O ritmo e a letra ajudaram muito a entender a matéria. Esse case é inspirador para os professores da Maple Bear. Criatividade e imaginação são motores da aprendizagem nas escolas. “Então, se estamos falando sobre clima, apresentamos as diferenças entre o do Brasil e o do Canadá. O aluno consegue, assim, aprofundar o nível de compreensão”, afirma Phyllis Hildebrandt, Diretora Acadêmica da Maple Bear Global. As escolas Maple Bear têm muitos bons exemplos dessa porta aberta para a criatividade. Na escola Maple Bear Santos (litoral do estado de São Paulo, Brasil), por exemplo, o professor Thiago de Almeida Reis lecionou Grécia Antiga para o Year 6. Com o tema “Entre deuses e monstros da Mitologia Grega”, ele propôs que os alunos fizessem o próprio desenho: deus, deusa, heróis, monstros ou seres fantásticos. Os estudantes já tinham entendimento das diferenças entre os períodos arcaico, clássico e helenístico. Assim, puderam fazer uma livre adaptação dos desenhos. Os exemplos se espalham nas escolas Maple Bear, no Brasil e no mundo. Imaginação e criatividade possibilitam um nível mais complexo de pensamento. “Aprofundamos esse nível de entendimento desde os pequeninos até o High School”, comenta a Diretora Acadêmica. Com novas associações e outras conexões, novos mundos e possibilidades se abrem. E a escola usa o pensamento criativo em prol da educação